1Tematem przewodnim dzisiejszych zajęć były nowe technologie oraz nauka programowania.

Na początku zajęć uczestnicy obejrzeli prezentację o robotach i ich możliwościach, która była wstępem do rozmowy o programowaniu. Po części teoretycznej przeszliśmy do ćwiczeń praktycznych.  

 

Dzieci dowiedziały się co oznacza termin "kodowanie" oraz jakie urządzenia można programować. Uczestnicy programowali Photona tak, żeby przejechał po zaprojektowanej trasie, zmienił kolor czułek i oczu oraz wydał dźwięk. W dalszej części dzieci poznali zasady programowania malutkich robotów. Ozoboty odpowiednio zakodowane poruszały się po wytyczonej trasie z puzzli, którą dzieci wcześniej projektowały.